體罰

對於體罰，我不鼓勵，也不反對。

我取向是盡量不用，但世事無絕對。

這個世界是「乜嘢人都有」！有些就是欠揍！不相信？那你的世界是沒有 SM 之類的人。美好新世界！阿彌陀佛！

體罰的作用許多時是即時效果，並非教導的全部。甚麼對象，甚麼時間，甚麼程度，怎麼善後都必須慎重考慮。體罰與死刑不同。死刑是錯了回不了頭，不能更正。體罰錯了可更正。問題是家長是否能承擔錯誤再而更正？這個取捨除了很個人，又同時影響兩代人啊！

與家長對話 3

家長對小朋友還未掌握 phonics 感到很頭痛。我也發覺一般小二以下的小朋友在這方面確有困難。智力成長的里程碑人人不同，只要有適當的定時練習，終有一日會開竅。不用太擔心。

有時家長太憂慮，表現過度緊張，小孩子是感覺到，只是不懂表達與抒發。神經拉太緊時請退一步。

與家長對話 2

家長因為很失望女兒沒有考上最心儀的小學，我說普通人在貴族學校生活也很辛酸的。

會考考不上大學並非世界未日。今時今日越高學歷競爭越大。一邊工作可以賺錢進修，亦䁠工作經驗，上夜校繼續讀門檻低，然而一樣可以讀一個學士。

考不到名校不是世界未日呢。

與家長對話 1

一個 5 歲小童跟我說，超人很厲害，把壞人的手和腳都撕掉！聽得我毛骨悚然！我問他有沒有先嘗試教好壞人？為什麼一開始就把手腳撕掉那麼殘暴？

電視節目或電影說要有家長陪同收看的意思不是家長像個紙版人一樣在旁跟孩子一起看電視節目或電影，而是在適當地解釋給孩子知一些事。例如，故事情節是假的。

不同

風暴式，來得激烈，去得快。
點點滴滴儲起，巧滋潤啊～

溝通 . 語言

語言雖然是溝通很重要的工具，但要良好溝通還是要鍛鍊聯想與認知的協調。
簡單地用我在一間日本公司裡最怪的 J 做舉例。

G 問我有無興趣一起跟一個網球教練學打網球。當我們討論學網球之事討論得興高采烈時，J 突然問「咁我哋幾時去打高爾夫球？」

另一次，我跟 G 講嗰套「爆裂形警」好攪笑。G 問講咩㗎。咁我就話張家輝係臥底，吳鎮宇係驗屍官 ...... 突然，J 問「咁劉青雲 ......」唔通我一直講錯咗係劉青雲？望望 G，G 亦用莫名其妙嘅眼光望 J。我知我冇講錯，係 J 又遊魂！

J 智商或許有啲問題。但係其實我哋溝通時，腦入面隨時準備定詞彙啦，相關嘅事件同知識啦，分析嘅功能。呢方面工夫越鍛鍊得多時，當對方一講完，就可以立刻回 應。即我哋平時講嘅「轉數」。阿 J 之所以唔知轉咗去邊，可以係低能，亦可以係平時相處嘅人唔係咁轉法。即係好可能係宅女，乾物女之類。有啲書蟲就係咁，成日牛頭唔答馬嘴，甚至會錯意。

其實我都有少許呢啲問題。有時唔知轉咗去邊。只係無 J 咁嚴重。依家太少面對面溝通嘅機會，越嚟越多年輕人有轉唔切，轉錯，甚至停轉嘅現象！

手袋

其實我真係好鐘意好鐘意用布袋。變化比較多，重可以好容易自己做，又可以掉入洗衣機洗，重好有番學嘅味道。但係落雨拎布袋好麻煩。唉，落雨本身就引出好多麻煩事㗎啦！而且唔出得大場面。即使你環著個 LV 牛仔布袋都係爭啲。

名牌袋最搵笨。幾皮嘢一個，為乜？就係過唔到自己囉！講真，嗰啲 monogram 成個阿婆咁款，如果唔係冚世界都知隻嘢有幾貴，重以為你做乜攞阿嫲個袋用！仿皮又唔低，真皮𠝹花又心痛。重要得閒攞出嚟抹下。鬼咁煩。成日都聽到有朋友 名牌袋比外傭撻咗。做着我外傭就慘！成屋最值錢睇怕係我 ⋯⋯ 部 iPad, iPhone 同電視機。⋯⋯ 雖然包包係 pure breed 但 desex 咗兼老嘞，都茅咩作為，偷嚟棧嘥米飯！都係講番手袋。

最得意嘅現象係啲港女當手袋係裝飾，男朋友係聖誕樹。成件事變得巧豪華！咁 display 嘅嘢就緊係比人睇啦！所以話，佢想話比人知佢係個咩人，咪 present 啲乜比你睇囉！手袋已經唔係實用品，係「裝」飾品！

我突然有種感覺 ⋯⋯ 黃的士會話「比唔起講咁多廢話！」